气体压强的微观解释

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于气体实验定律这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

一定质量的气体在等温、等容、等压过程中，压强、体积、温度之间满足玻意耳、查理和盖—吕萨克定律。

同一节的其他知识点

• 玻意耳定律一定质量的气体在温度不变时，压强与体积成反比，即 pV 保持不变。
• 查理定律与盖—吕萨克定律一定质量的气体在体积不变时压强与热力学温度成正比，在压强不变时体积与热力学温度成正比。
• 气体定律必须先换算温度用气体实验定律计算时温度必须用热力学温标，等容线的延长线过原点正说明了这一点
• 气体定律的实验图象等温线在 p—V 图上是双曲线，等容线、等压线都是直线，三条实验定律都能从图象上直接读出；把它们合起来就得到理想气体状态方程

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「气体压强的微观解释」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。