财政政策与货币政策

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于宏观调控与经济发展这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

政府通过财政、货币等政策调节经济，实现增长、就业、物价和国际收支的基本稳定。

同一节的其他知识点

• 宏观调控的目标与手段目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡，手段包括经济、法律和行政手段。
• 经济持续健康发展通过转变发展方式、优化结构和创新驱动，实现有质量、有效益、可持续的增长。
• 经济增长与结构优化总量增长要与结构升级同步推进，这样的增长才可持续。
• 防范经济风险债务、房地产与金融领域的风险，需要提前识别与化解。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「财政政策与货币政策」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。