书法与篆刻

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 楷书、行书与隶书特征隶书字形扁平、横画有波磔，楷书笔画独立、结构方正，行书笔画连带、书写流畅。
• 笔画与结体笔画讲究起笔、行笔、收笔的运笔过程，结体指笔画在字内的长短、疏密与重心安排。
• 篆刻的刀法与印面布局用冲刀或切刀在石面上刻出线条，同时安排字的疏密与边框，使整个印面成为统一的整体。
• 一个字反复写挑一个字写上几十遍，比每个字各写一遍进步快
• 动笔之前先读帖看清每一笔从哪里起、在哪里收，再动笔

先修：学它之前要先会

• 中国画技法

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1素描基础→
2. 2色彩原理→
3. 3水彩与水粉→
4. 4中国画技法

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「书法与篆刻」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。