音程与和弦初步

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 音程的度数与性质度数按两音在音阶上包含的音级数计算，性质（大、小、纯、增、减）则由两个音之间的半音数决定。
• 三和弦的构成三个音按三度叠置构成三和弦，根音到三音是大三度还是小三度决定这个和弦的性质。
• 调式与音阶基础调式是以某个音为中心的若干音按一定音程关系排列，把这些音按高低顺序排列就是音阶。
• 先听两个音的距离不用急着算度数，先把远和近听出来更要紧
• 用分解和弦来练把和弦的音一个个分开唱，慢慢就听得出整块和声

先修：学它之前要先会

• 五线谱与简谱

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1五线谱与简谱

后继：学会它之后可以往哪走

• 曲式与结构

学习「音程与和弦初步」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。