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Canonical Concept

完形填空

英语 · 高中 · 语言技能 · 这个领域的第 5 / 36 个

结构草稿ekos:english:senior:skills:cloze
在 Explore 里看它在先修图上的位置 →

完形填空综合考查词汇、语法与语篇理解,需先通读全文再逐空选择并复查。

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层:具体到能对上一道题的步骤。

  • 完形的答题步骤先通读全文把握大意,再逐空结合上下文选词,最后带入全文复查是否连贯。
  • 语境线索的类型线索包括同义复现、反义对照、因果关系和搭配限制,判断选项时看它符合哪一类。
  • 填后复查填完后重读全文,检查语义是否通顺、代词指代是否一致、固定搭配与逻辑关系是否合理。
  • 首句是重要线索完形首句通常不设空,它交代人物、场景与基调,是全篇理解的关键
  • 填完从头复查填完后通读全文,检查语义、搭配与逻辑是否都通得过

先修:学它之前要先会

完整前置链:一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底,顺序就是该学的顺序(含跨学科)。

  1. 1核心词汇→
  2. 2词块与搭配

后继:学会它之后可以往哪走

这条概念还没有写学习目标与更细的正文(上面那句一句话解释已经是坐标系里有的全部)。 再往下长内容有两条路:接真实教材 / 出版物(见 Publishing),或接真实 AI(受 STOP 6 阻塞)。
Learn

学习「完形填空」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

这一节先看这一条知识点:完形的答题步骤(它的先修还没了解:阅读题的答题流程)

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来,需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据),由人确认后挂到这条上。

学习链 · 目标 / 测评 / 任务
目标 0 · 测评 0 · 任务 0

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有,不按模板补一个出来。

来源与边界

来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅