中国的土地资源

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 土地资源的类型与分布我国土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等，耕地主要在东部季风区、草地在西部内陆。
• 土地利用中的问题我国土地利用中存在乱占耕地、水土流失、土地荒漠化和污染等问题。
• 耕地保护政策我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。
• 耕地与草地的分布差异耕地集中在东部季风区，草地主要在西部和北部
• 土地资源的因地制宜利用宜农则农、宜林则林、宜牧则牧

先修：学它之前要先会

• 中国的自然资源

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1中国的疆域与行政区划→
2. 2天气与气候→
3. 3中国的地形与地势→
4. 4中国的气候与河流→
5. 5中国的自然资源

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「中国的土地资源」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。