陆地和海洋

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 七大洲与四大洋的名称七大洲按面积由大到小是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲；四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
• 大洲之间的分界线亚洲与欧洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界，亚洲与非洲以苏伊士运河为界。
• 海洋的特点与作用海洋面积广大、深度大，为人类提供渔业、盐业、矿产和能源资源，也是重要的运输通道。
• 四大洋的大小与位置按面积由大到小是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋
• 海洋资源与人类活动海洋提供渔业、航运和矿产，也调节着气候

先修：学它之前要先会

• 地图与等高线

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1地球与地球仪→
2. 2地图与等高线

后继：学会它之后可以往哪走

• 海陆分布与海陆变迁
• 认识大洲：亚洲

学习「陆地和海洋」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。