冒泡排序与插入排序

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 相邻比较与交换过程冒泡排序反复比较相邻的两个元素，顺序不对就交换，每一轮把一个最值送到末尾。
• 已排序区与待插入元素插入排序把左边的部分看作已经排好的区间，取出右边第一个元素插入到其中合适的位置。
• 两种排序的效率对比两者平均都需要约 n² 次比较，而插入排序在数据接近有序时更快，也能边接收数据边排序。
• 交换与移动的次数冒泡排序靠相邻交换，插入排序靠移动元素，数据越有序插入排序越快
• 排序的稳定性相等元素排序后相对次序不变叫稳定，成绩排序时会影响同分学生的顺序

先修：学它之前要先会

• 查找与排序算法

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1算法设计与描述→
2. 2变量与数据类型→
3. 3顺序、分支与循环→
4. 4查找与排序算法

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「冒泡排序与插入排序」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。