账号与密码管理

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 强密码的组成强密码长度较长，混合大小写字母、数字和符号，且不使用生日或连续数字。
• 不与他人共用账号账号记录着个人的使用记录和信息，共用账号容易泄露隐私，也会让责任难以分清。
• 忘记密码的处理忘记密码可通过绑定的手机或邮箱重设，不要使用来路不明的找回链接。
• 不同网站不同密码一个网站泄露时，别的地方不会因为密码相同而跟着被打开
• 借助工具记密码密码太多记不住可以用密码管理器，比写在纸上或存在记事本安全

先修：学它之前要先会

• 密码与账号安全

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1文件与文件夹→
2. 2信息的搜索与筛选→
3. 3信息真伪的判断→
4. 4个人信息保护→
5. 5密码与账号安全

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「账号与密码管理」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。