公民权利与义务

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 人身自由与人格尊严非经法定程序不受逮捕和拘禁，名誉和人格不受侮辱，这是受宪法保护的基本权利。
• 受教育权与劳动权公民有接受教育的权利和义务，也有平等选择职业并取得劳动报酬的权利。
• 权利与义务的统一公民既享有权利也要履行义务，行使权利时不得损害国家、社会和他人的合法利益。
• 隐私权与个人信息信件、日记和通讯内容受法律保护，未经允许不得偷看或者公开他人隐私
• 行使权利不得损害他人自由和权利有边界，行使时不得侵犯国家、集体和他人的合法权益

先修：学它之前要先会

• 宪法与法律体系

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1社会规则与秩序→
2. 2宪法与法律体系

后继：学会它之后可以往哪走

• 合同与消费维权
• 法律对未成年人的保护
• 违法与犯罪的界限

学习「公民权利与义务」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。