森林与草原生态系统

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于生态系统的类型这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

地球上的生态系统有森林、草原、湿地、海洋、农田和城市等多种类型，它们在生物种类、结构和功能上各有特点。

同一节的其他知识点

• 湿地与海洋生态系统湿地生态系统以沼泽等为代表，具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为地球之肾；海洋生态系统中植物以浮游植物为主，面积极为辽阔。
• 农田与城市生态系统农田生态系统以农作物为主、生物种类较少，需要人工管理；城市生态系统中人起重要作用，消费者主要是人，并高度依赖其他生态系统提供物质和能量。
• 各类生态系统的特点比较从水分、植被类型和人类影响三方面逐项比较
• 各类生态系统之间的联系生态系统之间通过物质流动和动物迁移相互联系

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「森林与草原生态系统」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。