不完全变态发育

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于动物的发育这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

动物的生殖方式有卵生和胎生，昆虫的发育又分为经过卵、幼虫、蛹和成虫的完全变态以及经过卵、若虫和成虫的不完全变态。

同一节的其他知识点

• 完全变态发育昆虫的发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上差别很大，如家蚕、蜜蜂和蚊。
• 鸟卵的结构与鸟的发育鸟卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚盘和气室等构成，胚盘中含有细胞核，受精后能发育成雏鸟，卵白和卵黄为胚胎发育提供营养。
• 卵生与胎生的比较卵生是动物把卵产出体外、胚胎在母体外发育，如鸟类和爬行类；胎生是胚胎在母体子宫内发育、由母体直接产出幼体，如哺乳动物，胎生哺乳提高了后代的成活率。
• 完全变态与不完全变态的判断有没有蛹期，是区分这两种发育方式的关键

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「不完全变态发育」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。