种子的结构与双子叶、单子叶种子

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于种子植物这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

种子植物靠种子繁殖后代，包括种子裸露的裸子植物和种子外面有果皮包被的被子植物，它们比孢子植物更适应陆地生活。

同一节的其他知识点

• 裸子植物的主要特征裸子植物能产生种子，但种子外面没有果皮包被，是裸露的；它们的根、茎、叶发达，适应干旱环境的能力较强。
• 被子植物的主要特征被子植物的种子外面有果皮包被形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是种类最多、分布最广的一类植物。
• 常见的裸子植物举例松、柏、银杏、苏铁都属于裸子植物
• 裸子植物没有果实的原因种子裸露没有果皮包被，所以只结种子不结果实

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「种子的结构与双子叶、单子叶种子」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。