名言的引用

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于谚语、歇后语与名言积累这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

谚语是民间经验的凝练表达，歇后语由引子和说明两部分构成，名言多用于说理劝勉。

同一节的其他知识点

• 谚语的积累与运用谚语是民间流传的固定语句，多讲经验和道理，写作中引用可以增加说服力。
• 歇后语的趣味表达歇后语由引子和说明两部分组成，如八仙过海——各显神通，用起来幽默生动。
• 农谚与气象谚语「清明前后，种瓜点豆」「朝霞不出门，晚霞行千里」是长期生产生活经验的凝练。
• 引用名言要交代出处引用名言要说清是谁说的、出自哪里，不能张冠李戴，也不能把网上流行的话当成名言。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「名言的引用」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。