书名号的使用

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于引号、顿号与书名号的用法这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

引号标示引用或特殊含义，顿号分隔并列词语，书名号标示书名篇名，各有使用范围。

同一节的其他知识点

• 引号的几种用法引号可以标示直接引用、特殊含义、特定称谓或需要强调的词语，前后要成对使用。
• 顿号与逗号的区别顿号分隔句中并列的词语，逗号分隔分句或较长的成分，两者不能混用。
• 引文末尾的点号放哪边完整引用一句话时句号放在引号里面，只引用词语或半句时点号放在引号外面。
• 书名号不能滥用书名号只用于书、篇、报刊、影视等作品名称，活动名、会议名、课程名不加书名号。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「书名号的使用」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。