青少年创新数字出版平台
Knowledge Point

人口迁移的社会经济影响

地理 · 高中 · 「人口迁移的影响」这节下的知识点

结构草稿ekos:geography:senior:human:migration:effect-migrate

人口迁移可缓解迁出地的人地矛盾、为迁入地提供劳动力,但也可能造成人才流失和城市压力。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于人口迁移的影响这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

人口迁移对迁出地和迁入地的经济、社会以及生态环境都会产生不同方向和程度的影响。

同一节的其他知识点

  • 人口迁移的类型人口迁移按空间范围可分为国际迁移和国内迁移,按时间长短可分为永久性迁移与季节性迁移。
  • 影响人口迁移的因素经济因素是人口迁移的主要动因,此外还有政治、社会文化和生态环境等方面的推力和拉力。
  • 人口迁移的推拉因素迁出地的推力与迁入地的拉力共同作用,经济因素是长期迁移的主要动因
  • 我国人口流动的主要方向由中西部农村流向东部沿海城镇,近年出现向中西部城市回流的趋势

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学它之前要先会的知识点

一路追溯下去还要先会(按学习顺序):人口结构问题的判断

这一节里排在它前面的知识点
这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「人口迁移的社会经济影响」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅