迪亚士达·伽马与哥伦布

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于新航路开辟这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

15至16世纪欧洲人开辟通往亚洲和美洲的新航路，使世界开始连成整体，同时也开启了殖民扩张。

同一节的其他知识点

• 麦哲伦船队的环球航行1519年至1522年麦哲伦船队完成了人类首次环球航行，证明地球是圆的，也打通了全球海上航路。
• 新航路开辟的影响新航路开辟使欧洲与亚非美洲的联系日益紧密，世界市场逐渐形成，同时开启了殖民掠夺和奴隶贸易。
• 新航路开辟的原因欧洲对东方商品的需求、奥斯曼帝国的阻隔和传播宗教的愿望，共同推动了远航
• 新航路开辟的条件罗盘针的应用、地圆学说和造船技术进步，为远洋航行提供了可能

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「迪亚士达·伽马与哥伦布」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。