拉美的新发展

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于世界殖民体系的瓦解这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

二战后亚非拉国家纷纷独立，世界殖民体系最终瓦解。

同一节的其他知识点

• 亚洲国家的独立二战后印度、巴基斯坦、缅甸、马来西亚等亚洲国家先后摆脱殖民统治赢得独立。
• 非洲年与非洲独立1960 年有 17 个非洲国家独立，被称为非洲年，此后非洲殖民体系迅速瓦解。
• 殖民体系瓦解的影响新兴国家成为国际舞台的重要力量，也面临经济依附与政局不稳的难题。
• 不结盟运动与南南合作亚非拉国家以不结盟与南南合作争取独立自主，推动国际秩序调整。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「拉美的新发展」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。