元素的增删与切片

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于数组与列表这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

数组和列表都是把一组同类型元素按顺序连续存放的结构，可以通过下标随机访问其中任意一个元素。

同一节的其他知识点

• 下标访问与遍历列表元素按从 0 开始的下标依次编号，用下标可直接取得指定位置的元素，遍历则是对每个元素依次做同样处理。
• 列表在数据处理中的应用把一批同类型的数据按顺序存放在列表中，就可以用循环统一完成求和、计数、筛选和排序等批量处理。
• 二维数组的行列表示用两个下标分别表示行与列，可以存放表格形式的数据。
• 列表的排序与查找内置排序与查找方法能直接对列表整体操作，不必手写循环。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「元素的增删与切片」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。