发现燃气泄漏怎么办

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于用电用气安全这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

规范使用电器与插座，正确开关燃气并会处置泄漏，掌握家庭防火与火场逃生的基本方法。

同一节的其他知识点

• 用电安全与插座使用不用湿手插拔插头，一个插座不接多个大功率电器，电线不压不拽，发现发烫或有焦味立即断电检查。
• 燃气使用与泄漏处置用气时保持通风并有人看管，用完关闭灶前阀；闻到气味立即开窗关阀、不开关电器与明火，到室外拨打报修电话。
• 家庭防火与逃生不在楼道堆放杂物或给电动车充电，配灭火器并熟悉逃生路线，起火时低姿捂口鼻撤离、不乘电梯不返回取物。
• 避免超负荷用电一个插座上不要同时接多个大功率电器，离开时拔掉充电器和电热器具

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「发现燃气泄漏怎么办」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。