尺寸公差与装配间隙

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于数字化制作：激光切割与打印这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

以数字模型或矢量图形为源文件，经切片或工艺参数设置后由设备加工出实物，精度取决于文件与参数。

同一节的其他知识点

• 激光切割的文件与工艺设计稿用矢量线条并区分切割线与雕刻线，按材料厚度设置功率与速度，切割前试切并注意排烟防火。
• 三维建模与打印参数先用建模软件建实体模型并导出网格文件，切片时设置层高、填充率与支撑，层高越小越精细但耗时更长。
• 从设计图到成品把设计图换算成可加工的尺寸与工艺参数，选好材料与设备后按图加工、组装并检测，公差决定能否装配合。
• 激光切割的安全与材料只切允许的材料，切割时有人值守并开启排烟，避免产生有毒气体或起火

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「尺寸公差与装配间隙」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。