照明线路的安装

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于简单电路的安装与检修这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

认识电源、导线、开关与用电器构成的回路，能按规范接线与绝缘，并用工具排查断路和短路故障。

同一节的其他知识点

• 串联、并联与元件识别串联电路电流处处相同、电压分压，并联电路电压相同、电流分流；认识开关、灯具与导线的接线端子。
• 断路与短路的检修灯不亮先用验电笔逐段查通断以确定断路点，短路多因火线与零线相碰或绝缘破损，须断电排查并更换损坏导线。
• 用万用表测电压与通断测量前选对档位和量程，测通断时要断开电源，避免表笔接错损坏仪表
• 接地与漏电保护金属外壳接地、加装漏电保护器，能在漏电时快速断电保护人身安全

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「照明线路的安装」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。