分式的基本性质与约分

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于分式这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

分母中含有字母的式子叫分式，它的值随字母取值变化，并要求分母不为 0。

同一节的其他知识点

• 分式的定义与形式用两个整式相除表示，如果分母中含有字母，这样的式子就叫分式。
• 分式与分数、整式的区别分数的分母是具体的数，分式的分母是含字母的整式，字母取值一变分式的值就变。
• 分式的值随字母取值变化同一个分式在字母取不同值时有不同的值，所以代入求值前要先确认分母不为零。
• 分式有意义的条件分母不能为零，求取值范围时先让分母等于零解出禁用的字母值

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「分式的基本性质与约分」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。