Knowledge Point
画对称点要先找垂足
数学 · 初中 · 「作轴对称图形」这节下的知识点
结构草稿ekos:math:junior:geometry:construct-symmetry:csym-find-foot
画对称点时先向对称轴作垂线,再在另一侧量出相等的距离。
同一节的其他知识点
- 画轴对称图形分别找出原图形的关键点关于对称轴的对称点,再按原顺序连接成图。
- 点关于 x 轴、y 轴对称的坐标规律关于 x 轴对称时横坐标不变、纵坐标变号;关于 y 轴对称时纵坐标不变、横坐标变号。
- 坐标里的对称很好写关于 x 轴对称纵坐标变号,关于 y 轴对称横坐标变号。
- 先找关键点再连线画对称图形先找出各关键点的对称点,再依次把它们连起来。
学习顺序:先学什么,后学什么
「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。
这一节里排在它前面的知识点
这一节要在哪些节之后学
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学习「画对称点要先找垂足」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。
来源与边界
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