通过重复试验估计概率

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于用频率估计概率这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

在大量重复试验中，事件发生的频率会稳定在某个常数附近，这个常数就是它的概率估计值。

同一节的其他知识点

• 频率的稳定性随着试验次数增加，事件发生的频率会在某个常数附近摆动，这种稳定性是估计概率的依据。
• 次数多了频率会稳定重复试验的次数很多时，频率会稳定在某个数值附近。
• 拿频率去估概率怎么做用多次试验得到的频率去估计概率，试验次数越多越可靠。
• 次数太少说明不了问题试验次数太少时频率波动很大，得出不了可靠的结论。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「通过重复试验估计概率」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。