影响电磁铁磁性强弱的因素

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于电生磁与电磁铁这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

通电导线周围存在磁场，把线圈绕在铁芯上做成电磁铁，它的磁性强弱可由电流大小和匝数控制。

同一节的其他知识点

• 电磁铁的构造电磁铁由插入螺线管中的铁芯和绕在铁芯上的线圈组成。
• 电磁继电器电磁继电器利用电磁铁控制工作电路的通断，可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流的电路。
• 电磁铁在生活中的应用电磁起重机、电铃、磁悬浮列车和电磁继电器都利用了电磁铁。
• 电磁铁的磁性可以控制电磁铁通电时有磁性、断电时无磁性，磁性强弱和极性都随电流改变，比永磁体灵活。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「影响电磁铁磁性强弱的因素」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。