磁场与磁感线

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 磁场的存在与方向磁体周围存在磁场，它的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用，某点的磁场方向是该点小磁针北极的指向。
• 磁感线的画法磁感线从磁体北极出来回到南极，磁体内部由南极指向北极，任何两条磁感线都不相交。
• 用铁屑显示磁场的分布在磁体上放一块玻璃板并撒上铁屑，轻敲后铁屑有规律地排列，可以显示磁场的分布情况。
• 地磁场地球周围存在地磁场，地磁的北极在地理南极附近，指南针能指南北就是因为它受到地磁场的作用。
• 磁感线的特征磁体周围的磁感线从北极出来回到南极，线越密的地方磁场越强，任何两条磁感线都不会相交。

先修：学它之前要先会

• 磁现象

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1电路基础→
2. 2磁现象

后继：学会它之后可以往哪走

• 电生磁与电磁铁
• 电流的磁效应

学习「磁场与磁感线」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。