力不是维持物体运动的原因

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于牛顿第一定律这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，它是在实验基础上推理得出的。

同一节的其他知识点

• 牛顿第一定律的内容一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
• 阻力对物体运动的影响从同一高度滑下的同一辆小车，在越光滑的表面上受到的阻力越小，运动的距离越远。
• 由实验推理得出结论的方法在实验事实的基础上假设阻力为零进行推理，得出物体不受力时的运动情况，这种方法叫理想实验推理法。
• 惯性定律与惯性牛顿第一定律又叫惯性定律，它说明物体不受力时保持原来的运动状态，而惯性是一切物体固有的属性。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「力不是维持物体运动的原因」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。