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Knowledge Point

红外线与紫外线

物理 · 初中 · 「光的色散」这节下的知识点

结构草稿ekos:physics:junior:waves-thermo:color:invisible

红外线热效应显著,常用于遥控和取暖;紫外线能使荧光物质发光并杀菌,过量照射会伤害皮肤。

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于光的色散这一节。要理解它,通常得先看这一节讲什么。

白光通过三棱镜后分解成七种色光的现象叫色散,它说明白光是复色光。

同一节的其他知识点

  • 光的色散现象白光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,说明白光是复色光。
  • 光的三原色与颜料的三原色光的三原色是红、绿、蓝,颜料的三原色是红、黄、蓝。
  • 物体的颜色不透明物体的颜色由它反射的色光决定,透明物体的颜色由它透过的色光决定。
  • 光的色散与光谱白光是复色光,色散后按红橙黄绿蓝靛紫排列,不同色光在同一介质中偏折的程度不同。

学习顺序:先学什么,后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。

学完它接着学
这一节要在哪些节之后学
Learn

学习「红外线与紫外线」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。

来源与边界

正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅