土壤与人类生活

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于岩石与土壤这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

岩石经过长期的风化和生物作用逐渐破碎，最终形成土壤。

同一节的其他知识点

• 岩石的样子与用途岩石有不同颜色和颗粒，可以用作建筑材料、铺路石材和工艺品。
• 土壤的成分与颜色土壤含有沙、黏土、腐殖质、水和空气，腐殖质多的土壤颜色较深。
• 岩石变成土壤岩石长期受风吹日晒雨淋和生物作用逐渐破碎，加上腐殖质的混入最终形成土壤。
• 岩石的风化过程日晒、雨淋和温度变化会让岩石慢慢裂开，长期作用就变成了土壤。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「土壤与人类生活」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。