种皮、胚与胚乳

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于种子的结构与萌发这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

种子由种皮、胚和胚乳等部分组成，胚是新植物的幼体，萌发需要水分、空气和适宜的温度。

同一节的其他知识点

• 萌发需要的水分、空气与温度种子萌发必须有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
• 种子萌发的观察记录每天记录种子的大小、颜色变化和发芽情况，用图画或数据记录便于比较。
• 种子萌发的对照实验分别去掉水分、空气或适宜温度中的一项做对比，才能说明萌发究竟需要什么。
• 种子的传播方式蒲公英靠风、苍耳靠动物皮毛、椰子靠水流，种子用各种办法离开母株。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「种皮、胚与胚乳」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。