装饰画与图案设计

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 夸张变形与简化抓住对象最有特点的部分加以强调，去掉琐碎的细节，使形象更加鲜明。
• 对称与均衡的图案对称是沿轴或中心两侧完全对应，均衡则通过形与色在大小、轻重上的变化取得视觉上的稳定。
• 装饰色彩的运用装饰色彩不追求写实再现，常用概括、平涂和对比强烈的色块来增强装饰效果。
• 先定一个单元把一个重复单元画好，整幅图案顺着就出来了
• 限色反而更好看只用三四种颜色，画面更集中也更像装饰画

先修：学它之前要先会

• 色彩原理

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1素描基础→
2. 2色彩原理

后继：学会它之后可以往哪走

• 综合材料绘画
• 民间美术与非遗

学习「装饰画与图案设计」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。