写想象作文

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 想象要合理有依据想象可以大胆，但要符合事物的特点和故事内部的逻辑，不能随意拼凑。
• 未来与幻想类故事设计未来的场景和奇特的工具时，要让情节有起因和结果，人物有明确的愿望。
• 换位想象与角色代入把自己想成故事中的人物，按他的处境和性格去想会怎么做、会说什么。
• 想象要有细节才可信写「二十年后的学校」，要写出具体的样子、声音和自己的做法，只写「很先进」没有画面。
• 换位想象：假如我是……把自己代入一粒种子、一朵云或一只蚂蚁，用它的眼光看世界，是想象作文常用的写法。

先修：学它之前要先会

• 写一件事

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1笔画与笔顺→
2. 2偏旁与部首→
3. 3常用汉字认读→
4. 4词语理解与运用→
5. 5句子的基本类型→
6. 6看图写话→
7. 7写一件事

后继：学会它之后可以往哪走

坐标系里还没有概念把这条当先修。

学习「写想象作文」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。