洋务运动与近代化起步

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 洋务派的军事与民用企业洋务派创办了江南制造总局等军事工业和轮船招商局等民用企业。
• 近代海军的筹建洋务运动期间清政府筹建了北洋、南洋和福建三支海军，其中北洋舰队规模最大。
• 洋务运动的局限与评价洋务运动只学技术不改变封建制度，未能使中国走上富强道路，但客观上推动了近代化。
• 洋务派的代表人物与主张奕䜣、曾国藩、李鸿章等主张「自强」「求富」，以学习西方技术为主。
• 洋务与近代教育同文馆、派遣留学生与新式学堂，培养出中国第一批近代人才。

先修：学它之前要先会

• 晚清的民族危机

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1先秦与秦汉→
2. 2隋唐与宋元→
3. 3明清中国→
4. 4晚清与近代化探索→
5. 5晚清的民族危机

后继：学会它之后可以往哪走

• 中国近代民族工业的曲折发展
• 戊戌变法与辛亥革命

学习「洋务运动与近代化起步」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

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