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Canonical Concept

种植与养护

劳动 · 小学 · 日常生活劳动 · 这个领域的第 9 / 12 个

结构草稿ekos:labor:primary:daily:grow-plant
在 Explore 里看它在先修图上的位置 →

完成播种或移栽,并对植物持续浇水、施肥、给足光照、防治病虫,直到开花结果。

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层:具体到能对上一道题的步骤。

  • 播种与移栽按季节和说明把种子播入松好的土中,覆土浇水;苗长到一定程度再带土移栽到新位置。
  • 浇水、施肥与光照见干见湿适量浇水,按生长阶段少量多次施肥,把盆放在光照合适处,避免暴晒或长期阴暗。
  • 观察与记录生长定期用眼睛和尺子观察株高、叶形、开花结果情况,并在记录表上写下日期和变化。
  • 盆土要透气不积水盆底要有排水孔,浇水要浇透但别让根一直泡在水里
  • 缺光就挪个位置叶子发黄、茎越长越细多半是光照不够,挪到亮处会慢慢好转

先修:学它之前要先会

完整前置链:一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底,顺序就是该学的顺序(含跨学科)。

  1. 1清洁与卫生→
  2. 2烹饪与营养

后继:学会它之后可以往哪走

这条概念还没有写学习目标与更细的正文(上面那句一句话解释已经是坐标系里有的全部)。 再往下长内容有两条路:接真实教材 / 出版物(见 Publishing),或接真实 AI(受 STOP 6 阻塞)。
Learn

学习「种植与养护」

这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。

这一节先看这一条知识点:播种与移栽(它是这一节的第一条,没有要先会的)

自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

内容覆盖

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来,需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据),由人确认后挂到这条上。

学习链 · 目标 / 测评 / 任务
目标 0 · 测评 0 · 任务 0

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有,不按模板补一个出来。

来源与边界

来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅