Canonical Concept
一次函数与方程、不等式
数学 · 初中 · 数与代数 · 这个领域的第 50 / 67 个
结构草稿ekos:math:junior:number:linear-equation-graph
图象与 x 轴交点的横坐标对应一元一次方程的解,图象在 x 轴上方或下方对应不等式的解集。
这一节包含的知识点
比「节」更细的一层:具体到能对上一道题的步骤。
- 一次函数与一元一次方程一次函数 y = kx+b 的图象与 x 轴交点的横坐标,就是方程 kx+b = 0 的解。
- 一次函数与一元一次不等式kx+b>0 的解集就是图象在 x 轴上方那部分所对应的 x 的取值范围。
- 一次函数与二元一次方程组两个一次函数图象交点的坐标,就是对应二元一次方程组的解。
- 一次函数的实际应用与分段函数不同区间用不同解析式表示的函数叫分段函数,写实际问题时要写清每一段自变量的范围。
- 交点坐标就是方程组的解两条直线交点的坐标,就是对应二元一次方程组的解。
先修:学它之前要先会
后继:学会它之后可以往哪走
坐标系里还没有概念把这条当先修。
这条概念还没有写学习目标与更细的正文(上面那句一句话解释已经是坐标系里有的全部)。 再往下长内容有两条路:接真实教材 / 出版物(见 Publishing),或接真实 AI(受 STOP 6 阻塞)。
Learn
学习「一次函数与方程、不等式」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
这一节先看这一条知识点:一次函数与一元一次方程(它的先修还没了解:一次函数与方程、不等式的联系)
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来,需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据),由人确认后挂到这条上。
学习链 · 目标 / 测评 / 任务
目标 0 · 测评 0 · 任务 0
还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有,不按模板补一个出来。
来源与边界
来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅