金属的回收利用

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于金属资源的利用与保护这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

金属主要从矿石中冶炼得到，保护金属资源要合理开采、防止金属腐蚀并回收利用废旧金属。

同一节的其他知识点

• 常见铁矿石与炼铁的原理常见铁矿石有赤铁矿、磁铁矿和菱铁矿，炼铁的原理是用一氧化碳把氧化铁还原成铁。
• 铁生锈的条件铁生锈是铁与氧气和水同时接触共同作用的结果，两个条件缺一就不会生锈。
• 防锈的常用方法把铁制品表面刷漆、涂油、镀锌或镀铬，做成不锈钢合金，都能隔绝氧气和水，从而防止铁生锈。
• 铁的冶炼与铁的合金工业炼铁用一氧化碳还原铁矿石，生铁与钢的含碳量不同，性能差别很大。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「金属的回收利用」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。