原因与让步状语从句

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于状语从句的类型这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

状语从句按作用分为时间、条件、原因、让步等类型，由不同的从属连词引导。

同一节的其他知识点

• 时间状语从句时间状语从句由 when、while、before、after、as soon as 等连词引导，主句为将来时从句用一般现在时。
• 条件状语从句条件状语从句由 if 或 unless 引导，遵循主将从现：主句用将来时，从句用一般现在时。
• 结果与目的状语从句so...that 表示结果，so that 既可以表目的也可以表结果
• as soon as 与 not...untilas soon as 表示一……就……，not...until 表示直到……才……

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「原因与让步状语从句」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。