对流层的特点与天气现象

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于大气的垂直分层这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

依据温度、密度和运动状况的差异，大气自下而上分为对流层、平流层和高层大气。

同一节的其他知识点

• 平流层与臭氧层平流层气温随高度升高而升高，气流以水平运动为主，其中的臭氧层能吸收紫外线保护地表生物。
• 高层大气与电离层高层大气空气稀薄、气压极低，其中的电离层能反射无线电短波，对无线电通信意义重大。
• 气温随高度的变化对流层气温随高度上升而降低，平流层因臭氧吸收紫外线而升温
• 分层对人类活动的影响对流层集中了几乎全部水汽与天气现象，平流层气流平稳利于高空飞行

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「对流层的特点与天气现象」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。