Knowledge Point
嵌套结构的遍历
信息科技 · 初中 · 「列表与字典」这节下的知识点
结构草稿ekos:it:junior:algorithm:list-dict:nested-iterate
列表里放字典或字典里放列表时,要用多层循环逐层深入,才能取到最里面的数据。
同一节的其他知识点
- 列表的索引与切片列表里的元素按下标从 0 开始存放,用 list[a:b] 可以一次取出连续的一段元素。
- 字典的键值查找字典用键直接找到对应的值,查找耗时几乎不随元素个数增加而变长。
- 列表的排序与统计用内置函数对列表排序、求和与求最值,比手写循环更短也更少出错
- 列表与字典的常见用途列表适合有先后顺序的一组数据,字典适合按名称快速查询的信息
学习顺序:先学什么,后学什么
「这节里的前后」是编纂顺序(讲解顺序),说的是这一节讲到哪一步;「哪些节要在前面」才是先修关系。
学完它接着学
这一节要在哪些节之后学
Learn
学习「嵌套结构的遍历」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后,Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据), 由人确认后挂到这条上。
来源与边界
正文由平台自主编纂(不复制课标或教材原文),仍是结构草稿、待学科专家审校。 来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅