常错在只说角相等

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于平行线的判定这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

同位角相等、内错角相等或同旁内角互补，都可以判定两条直线平行。

同一节的其他知识点

• 平行线的三种判定方法同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，三选其一就能判定两直线平行。
• 由角的关系推出平行同位角相等、内错角相等或同旁内角互补，都能说明两条直线平行。
• 判定和性质别倒着用由角推平行是判定，由平行推角是性质，用反方向就错了。
• 平行公理怎么用过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「常错在只说角相等」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。