分母是单个根式时的有理化

它在哪一节里

知识点不单独存在 —— 它属于分母有理化这一节。要理解它，通常得先看这一节讲什么。

把分母中的根号化去叫分母有理化，办法是分子分母同乘分母的有理化因式。

同一节的其他知识点

• 分母是两项和差时的有理化分子分母同乘分母的共轭式，例如分母是根号 3 加 1 时就乘根号 3 减 1。
• 有理化结果要化成最简有理化只是把根号从分母移到分子，最后仍然要约分并把结果写成最简形式。
• 分母是两项就乘共轭式分母是根号相加减时，分子分母同乘共轭式就能去掉根号。
• 有理化后还要化简分母有理化只是第一步，结果还要检查能不能继续化简。

学习顺序：先学什么，后学什么

「这节里的前后」是编纂顺序（讲解顺序），说的是这一节讲到哪一步；「哪些节要在前面」才是先修关系。

学习「分母是单个根式时的有理化」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有内容讲到这条知识点。导入并发布一份讲到它的材料后，Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据）， 由人确认后挂到这条上。