随机事件与可能性

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 必然事件、不可能事件与随机事件必然事件一定发生，不可能事件一定不发生，随机事件可能发生也可能不发生。
• 先分清三种事件一定发生的是必然事件，一定不发生的是不可能事件，其余是随机事件。
• 条件变了类型也变同一个说法在不同条件下可能成为必然事件，也可能是随机事件。
• 判断要靠依据判断事件类型要找出依据，不能凭主观感觉下结论。
• 生活里到处是随机事件掷骰子、抽签、明天是否下雨都属于随机事件。

先修：学它之前要先会

• 概率初步

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 1数据的收集与整理→
2. 2数据的分析→
3. 3概率初步

后继：学会它之后可以往哪走

• 概率的意义

学习「随机事件与可能性」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。