Canonical Concept
新文化运动
历史 · 初中 · 中国近代史与现代史 · 这个领域的第 14 / 19 个
结构草稿ekos:history:junior:modern:new-culture
1915年兴起的新文化运动以《新青年》为阵地,高举民主与科学两面旗帜,提倡白话文,是一次深刻的思想解放运动。
这一节包含的知识点
比「节」更细的一层:具体到能对上一道题的步骤。
- 《新青年》与北京大学1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,它同北京大学一起成为新文化运动的主要阵地。
- 民主与科学两面旗帜新文化运动高举民主和科学两面大旗,反对专制与迷信,提倡新道德、新文学。
- 白话文与文学革命胡适主张用白话文取代文言文,陈独秀发表《文学革命论》,鲁迅的《狂人日记》成为新文学的典范作品。
- 新文化运动的背景袁世凯复辟帝制、尊孔复古,激起先进知识分子对旧思想的批判
- 新文化运动后期的变化十月革命后马克思主义开始传播,李大钊等人成为最早的传播者
先修:学它之前要先会
完整前置链:一路要先会
不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底,顺序就是该学的顺序(含跨学科)。
- 1秦汉时期→
- 2三国两晋南北朝→
- 3隋唐时期→
- 4宋元时期→
- 5明清时期→
- 6鸦片战争与近代开端→
- 7第二次鸦片战争→
- 8洋务运动→
- 9甲午中日战争与瓜分狂潮→
- 10戊戌变法→
- 11义和团运动与八国联军侵华→
- 12辛亥革命与中华民国建立
后继:学会它之后可以往哪走
这条概念还没有写学习目标与更细的正文(上面那句一句话解释已经是坐标系里有的全部)。 再往下长内容有两条路:接真实教材 / 出版物(见 Publishing),或接真实 AI(受 STOP 6 阻塞)。
Learn
学习「新文化运动」
这个知识点还没有内容(还没有教材或出版物接进来)。现在能做的:看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里,然后把「我了解了」记下来。
这一节先看这一条知识点:《新青年》与北京大学(它的先修还没了解:近代教育与新闻出版的发展)
自述不等于掌握:它只是「我知道这一条讲什么」,不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。
内容覆盖
还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来,需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选(带原句作证据),由人确认后挂到这条上。
学习链 · 目标 / 测评 / 任务
目标 0 · 测评 0 · 任务 0
还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有,不按模板补一个出来。
来源与边界
来源 ekos:draft-v0 · 基于公开通识整理的结构草稿;不含课标原文;待学科专家审阅