乘除法运算

这一节包含的知识点

比「节」更细的一层：具体到能对上一道题的步骤。

• 倍的意义一个数里面有几个另一个数，就说这个数是另一个数的几倍。
• 求一个数是另一个数的几倍用除法计算，一个数除以另一个数所得的商就是倍数。
• 求一个数的几倍是多少用乘法计算，把这个数乘倍数就得到结果。
• 平均分把一些物品分成若干份，每份分得同样多，这样的分法叫平均分。
• 除法的含义把一些物品平均分成几份求每份多少，或求一个数里有几个另一个数，都用除法。
• 除法算式的各部分名称除法算式中被除数、除数与商各有名称，被除数 ÷ 除数 = 商。
• 用乘法口诀求商想除数乘几等于被除数，这个数就是商，所以用乘法口诀就能求商。
• 乘除法的互逆关系乘法与除法互为逆运算，用一句口诀可以写出一道乘法算式和两道除法算式。
• 7、8、9 的乘法口诀熟记 7、8、9 的乘法口诀，能快速计算相关的乘法与除法。
• 用除法解决实际问题求平均每份多少或总数里有几个几，都用除法计算。
• 乘法的初步认识（相同加数相加）求几个相同加数的和，用乘法比连加更简便。
• 乘法算式与乘号乘法算式用乘号把两个因数连起来，读作几乘几。
• 乘数与被乘数、积相乘的两个数都叫乘数（因数），乘得的结果叫积。
• 1~6 的乘法口诀1 到 6 的乘法口诀按顺序排列，熟记后能快速算出一位数乘法。
• 用乘法口诀快速计算熟记乘法口诀后，看到两个一位数相乘就能直接说出积。
• 根据情境列乘法算式先看清有几组、每组几个，再写成乘法算式。

先修：学它之前要先会

• 加减法运算

完整前置链：一路要先会

不只是直接先修 —— 把先修的先修也追到底，顺序就是该学的顺序（含跨学科）。

1. 120 以内数的认识→
2. 2100 以内数的认识→
3. 3加减法运算

后继：学会它之后可以往哪走

• 有余数的除法
• 多位数乘法
• 四则混合运算
• 分数的初步认识
• 因数与倍数

学习「乘除法运算」

这个知识点还没有内容（还没有教材或出版物接进来）。现在能做的：看清它在坐标系里的位置 —— 先修是什么、学完之后通向哪里，然后把「我了解了」记下来。

自述不等于掌握：它只是「我知道这一条讲什么」，不会计入学习单元完成数。学习记录存在这台设备上。

还没有任何内容覆盖这条概念。要让它长出来，需要导入并发布一份讲到它的材料 —— Publishing 会在正文里找候选（带原句作证据），由人确认后挂到这条上。

还没有任何学习目标、测评或任务标注到这条知识点上。学习链只列**真的标注过**的条目 —— 没有就是没有，不按模板补一个出来。